COACHING4FUTURE und der Erlebnis-Lern-Truck DISCOVER INDUSTRY bieten den Schülerinnen und Schülern des Windeck-Gymnasiums in Bühl die Möglichkeit, Anwendungen wie 3D-Scans und Robotik selbst auszuprobieren und so die Vielfalt der MINT-Berufe kennenzulernen.
Lücke bei technischen Berufen: Truck als Lösung
Am Modell der Smart Factory können die Schülerinnen und Schüler (Foto: Coaching-Teams des Programms COACHING4FUTURE)
Der Fachkräftemonitor der IHKs in Baden-Württemberg zeigt, dass es bereits heute einen großen Mangel an hochqualifizierten Fachkräften in technischen und ingenieurswissenschaftlichen Berufen gibt. Mit dem wachsenden Anteil der Bevölkerung im Ruhestand wird diese Lücke in den kommenden Jahren noch größer werden. Um dieser Entwicklung entgegenzuwirken, bietet der Erlebnis-Lern-Truck DISCOVER INDUSTRY als Teil des Bildungsprogramms COACHING4FUTURE praxisnahe Einblicke in die Vielfalt der MINT-Berufe. Vom 24. bis 26. Juni 2024 wird der Truck auf dem Schulhof des Windeck-Gymnasiums in Bühl für angemeldete Schulklassen zugänglich sein.
Entdecke in der Mitmachausstellung deine Karrierechancen in der Technologiebranche
Im Rahmen der mobilen Mitmachausstellung können Schülerinnen und Schüler der Klassenstufen 8 bis 12 gemeinsam mit den Coaches Marcel Michel und Marco Umstätter erkunden, wie sie durch eine technische Ausbildung oder ein ingenieurswissenschaftliches Studium an innovativen Projekten wie nachhaltiger Mobilität oder der Stadt von morgen beteiligt sein können. Dabei werden ihnen beispielhaft Bildungs- und Karrierewege für verschiedene Berufsbilder in industriellen Betrieben aufgezeigt.
Zu Beginn des Workshops gehen die Schülerinnen und Schüler auf (Foto: Coaching-Teams des Programms COACHING4FUTURE)
Im Rahmen der Erlebnisausstellung im Truck schlüpfen die Jugendlichen in die Rolle von Gründerinnen und Gründern, die ein eigenes Produkt entwickeln möchten. An den verschiedenen Arbeitsstationen mit Tablets lernen sie die notwendigen Schritte kennen. Mit Hilfe eines 3D-Scanners erstellen sie einen digitalen Prototypen, indem sie Objekte einscannen und CAD-Daten erhalten. Außerdem haben sie die Möglichkeit, Werkstücke und Materialien mit einem Digitalmikroskop zu untersuchen oder Testobjekte mit einem 3D-Drucker auszudrucken. Des Weiteren können sie einen Industrieroboter durch ein Koordinatensystem führen und erfahren, wie Maschine und Produkt über RFID-Chips kommunizieren. Zum Abschluss erkunden sie mit einer VR-Brille ein virtuelles Lager und setzen Teile zusammen.
Praktisches Training mit Hightech-Anwendungen im Erlebnis-Lern-Truck
Im Anschluss an die Erkundung der Ausstellung haben die Schülerinnen und Schüler die Gelegenheit, im Truck weitere Hightech-Anwendungen selbstständig auszuprobieren. Mit Hilfe von Augmented Reality (AR) können sie beispielsweise lernen, wie man eine Motorsäge wartet oder eine digitale Werkerführung mit einer Datenbrille durchführt.
Eine Arbeitsstation zeigt, wie komplex Lagerhaltung und (Foto: Coaching-Teams des Programms COACHING4FUTURE)
Die Workshops im Obergeschoss des DISCOVER INDUSTRY-Trucks verdeutlichen den Jugendlichen, wie wichtig kreatives Denken auch in technischen Berufen ist. Unter Anleitung der Coaches entwickeln sie ohne Vorkenntnisse in Informatik mithilfe einer intuitiven Blockprogrammierung eine eigene Smartphone-App. Zudem erhalten sie Informationen über Karrierechancen und die verschiedenen Wege, um in einen technischen Beruf einzusteigen.
Der Erlebnis-Lern-Truck bietet den Jugendlichen die Möglichkeit, sich aktiv mit modernen Technologien auseinanderzusetzen.
